A CPA da FACERES tem como principal objetivo subsidiar e orientar a gestão institucional nas dimensões política, acadêmica e administrativa, de forma a viabilizar os ajustes necessários à elevação do padrão de desempenho e à melhoria permanente da qualidade e pertinência das atividades desenvolvidas.
A FACERES vem, desde a sua criação, desenvolvendo e implementando um modelo de autoavaliação que, gradativamente, incorpora e acompanha o processo de crescimento da própria Instituição. A implantação integral dessa avaliação é uma ação desafiadora, pois implica investigar as práticas institucionais, com senso crítico e participativo, a fim de identificar as suas potencialidades e limitações, para auxiliar no processo decisório, visando à melhoria da qualidade de ensino e da gestão acadêmica.
A autoavaliação interna das Instituições de Ensino Superior é um dos componentes determinados pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) do Ministério da Educação (MEC). Porém, não é somente para atender uma legislação que o processo de autoavaliação acontece. Avaliar passa a ser papel fundamental no processo de orientação, organização, funcionamento e integração (inclusive social) da instituição. Assim, a autoavaliação institucional é parte determinante e estratégica para a instituição e para toda a comunidade acadêmica.
Nesse sentido, é preciso garantir que o processo seja realizado de maneira idônea, crítica e livre de pressões, sejam elas políticas, administrativas ou mesmo pedagógicas. Assim, para que se possa garantir um processo de autoavaliação eficiente, a CPA é composta por representantes dos professores, dos alunos, do corpo técnico-administrativo e da sociedade civil organizada. A função da comissão é coordenar, organizar, analisar e divulgar autoavaliação institucional continuamente, apresentando, de acordo com as orientações legislativas competentes, relatórios sobre essa avaliação para a comunidade.
Mascote da CPA
A capivara é mascote da FACERES desde o início do curso de medicina. É usada como símbolo em órgãos estudantis e em diversas atividades institucionais, com diferentes estilizações.
Dentre as várias características das capivaras, o hábito de viver em grupo é um traço do comportamento que condiz com o perfil da CPA: trabalhar em conjunto com a comunidade acadêmica na busca de soluções para os problemas a serem enfrentados.
A mascote da CPA representa esse valor coletivo e agregador da comissão. Está presente nas divulgações das atividades, apontando a atuação desse importante grupo de trabalho para promoção da melhoria dos indicadores de qualidade do ensino na FACERES. 
Selo da CPA
O selo da CPA da FACERES foi criado em 2021, pela então representante discente na Comissão, a graduanda em medicina Brenda Mamed Jordão Cetrone, da Turma 12. A ideia surgiu para atender a necessidade de dar visibilidade aos resultados de uma das atividades desenvolvidas pela CPA: levar aos gestores as demandas apontadas pela comunidade acadêmica nos questionários de avaliação institucional. Ao realizar esse trabalho, a CPA colabora com a gestão acadêmica e administrativa, pois ajuda a viabilizar os ajustes necessários para melhoria da qualidade e pertinência das atividades desenvolvidas na FACERES.
O selo é usado nas campanhas institucionais para apontar as melhorias advindas do processo de autoavaliação. Espera-se assim ampliar a conscientização da comunidade acadêmica da FACERES sobre a relevância da participação na avaliação, para que a comissão e os gestores tenham mais informações sobre as potencialidades institucionais e consigam encontrar formas de resolver as fragilidades, rumo à meta máxima de qualidade nos indicadores de qualidade do ensino.
