Faculdade de Medicina FACERES realiza II Curso de Inverno de Escrita Científica com participação de mais de 40 instituições de ensino
Evento reuniu participantes de diferentes áreas do conhecimento e reforçou a importância da escrita científica na formação acadêmica.
Promover a ciência, valorizar a pesquisa e fortalecer a base acadêmica dos estudantes por meio da escrita científica. Esses foram os principais objetivos do II Curso de Inverno de Escrita Científica da Faculdade de Medicina FACERES, realizado pelo Departamento de Pesquisa da instituição em parceria com a IFMSA Brazil (Federação Internacional de Associações de Estudantes de Medicina). O evento, que está em sua segunda edição, reuniu alunos, professores e pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, como Engenharias, Ciências da Saúde e Ciências Humanas e Sociais, representando mais de 40 instituições de ensino de todo o Brasil.
Ao longo de três dias de programação, os participantes se aprofundaram em temas fundamentais para a produção científica de qualidade. Foram abordadas diferentes modalidades de escrita, como Revisão de Literatura, Projetos de Pesquisa Científica e Relatos de Caso e de Experiência, sempre com ênfase nas boas práticas e na ética em pesquisa.
De acordo com a Profª Drª Tamara Veiga Faria, uma das palestrantes e organizadoras do evento, a proposta do curso vai além da técnica. “A escrita científica é um instrumento essencial para a construção do conhecimento. Nosso objetivo é capacitar os estudantes a compreenderem o método científico e a aplicarem esse conhecimento de forma ética e crítica em seus trabalhos. Isso impacta diretamente na qualidade das pesquisas desenvolvidas e no compromisso com a ciência”, afirma.
Entre os participantes do curso, a estudante Sulamita dos Santos Félix, da 22ª turma de medicina da FACERES, destacou a importância da iniciativa. “O interesse pela área da pesquisa e o desejo de aprender mais sobre escrita científica me incentivaram a participar novamente. Já havia feito a primeira edição e fui com grandes expectativas, que foram superadas”, conta.
Para Sulamita, o curso trouxe um avanço significativo em sua compreensão sobre os diferentes tipos de estudos científicos e na organização de ideias para aplicar esse conhecimento em futuras produções.
“A apresentação didática dos professores me ajudou muito a entender onde e como buscar os estudos certos para cada contexto. Isso contribui diretamente com a prática da medicina baseada em evidências, algo essencial para nossa formação”, afirma a discente.
O curso contou com os palestrantes: Profª Drª Talita Carolina de Oliveira Valentino; Profª Drª Tamara Veiga Faria; Profº Drº Glauber Menezes Lopim e B.A. Cássio Berti Leandro, que apresentaram temas do dia a dia acadêmico dos alunos.
Além do aprendizado técnico, a vivência proporcionada pelo curso também impactou o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes.
“Aprender a estruturar, interpretar e escrever melhor os estudos científicos é algo que levarei para minha atuação profissional. Também pude desenvolver habilidades como organização de eventos e formas de compartilhar o conhecimento com colegas”, destaca Sulamita.
